Legospill

  

 

Med legospillet øver vi på pluss og minus, tall og mengder, høyde og antall, og det er også god finmotorisk trening.

 

 

Slik spiller man:

• Hver spiller finner en legofigur hver som plasseres på start.
• Så kaster man terning annenhver gang, og flytter det antallet terningen viser. Hvis man kommer på et felt med pluss-tegn skal man sette på legoklosser, mens hvis man kommer på et felt med minus-tegn må man ta av legoklosser. Hvis du for eksempel kommer på et felt med +3 så kan du sette tre legoklosser på tårnet ditt. Kommer du for eksempel på -1 må du ta av en legokloss.
• Det er om å gjøre å komme først til mål. Og når man kommer i mål teller man klossene på tårnet sitt og ser hvem som har flest, og dermed høyest tårn.

 

Lykke til!

Språktrening er gøy 🙂

Kaninspillet – vi øver på bokstavlyder, former, tall/mengder og rimord.

Kaninspillet ble til fordi jeg jobber med noen barn som har behov for å øve litt ekstra på bokstaver og bokstavlyder. Men så har jeg laget spillet slik at vi også øver på førstelyden i ord, former, tall/mengder og rimord.

I spillet skal barna finne gulrøtter som passer til kaniner. Da kan vi øve på å matche:

1. Store og store bokstaver                                            

 

2. Store og små bokstaver                                        

 

3. Små og små bokstaver:                                                  

 

4. Lytte ut første lyd i ord. Finne bokstaven som passer til første lyd i ordet:                           

 

5. Tall og mengder:                                                     

 

6. Rimord, finne ord som rimer:                          

 

7. Finne like former:                                                         

 

Man kan spille på ulike måter:

• Spill der vi legger ut bilder av kaniner og bilder av gulrøtter, med bildesiden ned, og så skal barna finne gulrota som passer til rett kanin.                                                                                                      Tall og mengder                                                                                                                                                    Rimord

 

• Du kan legge ut kaninene, for eksempel med store bokstaver, og så skal barna trekke gulrøtter og finne de små bokstavene som matcher med de store. 

 

• Du kan legge ut alle bildene med bildesiden opp, og så skal man finne kaninene og gulrøttene som passer sammen.                      

 

• Matche tall og mengder: 

 

• Matche former:
• Matche bokstaver med førstelyd i ord (lytte ut førstelyd i ord):  

 

• Finne ord som rimer:  

Lykke til!

Språktrening er gøy 🙂

 

 

 

Buss-spillet

 

 

Buss-spillet er et morsomt spill som kan brukes til å øve på tall, mengder, pluss og minus. I tillegg kan det være en fin språkaktivitet å snakke om de ulike menneskene som skal sitte på bussen, her er det nemlig mulig å samtale rundt hårfarge, hudfarge, hårfrisyre, alder, navn og ansiktsuttrykk 😉

 

Slik spiller man buss-spillet:

• Hver spiller har en buss. Jeg har laget busser med ulike farger.                         
• Alle spillerne plasserer brikken sin på start.
• Menneskene som etter hvert skal sitte på bussen legges på bordet, eller i en boks.    
• Man kaster terning etter tur, og flytter det antallet terningen viser.
• Hvis du kaster og kommer på et felt med pluss-tegn, så kan du sette på det antall personer som passer med antallet på terningen din. For eksempel hvis du får fire på terningen og har kommet på pluss-felt, så kan du sette på fire mennesker i bussen din.
• Dersom du kommer på et felt med minus-tegn, så må noen mennesker gå av bussen din, det antallet mennesker som passer med terningantallet du fikk skal gå av bussen. Hvis du for eksempel fikk 3 på terningen og kommer på minus-tegn, så skal tre mennesker gå av bussen din.
• Så er det om å gjøre å komme til mål. Og når man kommer i mål kan man telle antall mennesker som er igjen i bussen.

 

Lykke til!

Språktrening er gøy 🙂

Terningspill til språk- og uttaletrening

    

Jeg har blitt litt hekta på terningspill. Språktreningen blir mye morsommere når vi har med et lite konkurranseelement 😉

Her kommer tips til noen terning- /bingospill som kan brukes til å øve på benevning av ord, uttale, eller hvis man vil øve på ord knyttet til et tema, for eksempel påske 🙂

Spillet er enkelt. Man kaster terning, og så velger du et ord i den kolonnen som passer med terningantallet du fikk. Man sier ordet og setter kryss.

 

Det er mange muligheter for hva man kan øve på med et slikt bingospill. Her er forslag til noen spill jeg bruker:

• K-lyd                                                                                 

 

• G-lyd:                                                                                             

 

• S-lyd:                                                                           

 

• Kj- lyd og skj-lyd:                                                                                

 

• R-lyd:                                                                                           

 

Lykke til!

Språktrening er gøy 🙂

 

Vi fanger tall med en fluesmekker

Jeg bruker stadig fluesmekkere til språk- og uttaletrening. Det er en morsom aktivitet for både voksne og barn. Og hvis det man trener på er gøy, så vil man gjøre mer av det, og det er lettere å lære når aktivitetene er motiverende.

Her trener vi på tallforståelse.

 

Jeg har laget noen kort som jeg har skrevet tall på. Så har jeg festet borrelås på kortene, og borrelås på en fluesmekker.                       

 

Så kaster vi en terning, og man skal finne det tallet som matcher med antallet på terningen. Hvis man får 3 på terningen skal man fange et kort med 3-tall med fluesmekkeren.

Hvis man vil øve på tallene 1-6 brukes en terning, og hvis det skal øves på høyere tall 1-12 så kan det brukes to terninger.

 

Jeg har tidligere skrevet om bruk av fluesmekker til språk- og uttaletrening, og du finner det HER.

 

Lykke til!

Språktrening er gøy 🙂

Vi spiller «Fargerally»

 

Her kommer et spill-tips. "Fargerally" kjøpte jeg i en bokhandel for noen år siden, og jeg har brukt det en god del med barn i barnehagen.t

Dette spillet kan kjøpes på nettet.

 

Her er spillebrettet som følger med.

 

Jeg har fått laget et mindre spillebrett som er litt forenklet. På det opprinnelige brettet (som det er litt størrelse på) kan man velge farge hvis det er flere farger på ett felt. Jeg ønsket ett brett med en farge på hvert felt. Men det går helt fint å bruke det brettet som følger med.

 

 

Sånn spiller dere:

• Det følger med et brett som legges på bordet (eller gulvet).
• Det følger med fire biler i rød, gul, blå og grønn farge.
• Alle velger hver sin bil og plasserer på start.
• Fargebrikkene/menneskene legges på bordet. Vi pleier å sortere dem etter farge først, men det trenger man ikke.
• En og en kaster terning og flytter det antall terningen viser. Hvis man kommer på et blått felt får man sette på ett blått menneske, rødt-rødt menneske osv. Man spiller helt til alle har fått seks mennesker i bilen sin. Så det kan være man må kjøre flere runder, og passere start/målstrek flere ganger.

 

Dette spillet gir fin trening i å telle antall på terningen og flytte tilsvarende antall. Det er også et fint spill for å øve på fargene.

Og det er et morsomt spill. Når vi er ferdige med å spille, og alle har fått 6 mennesker i bilen...ja, da leker vi med bilene. Da sklir de rundt i søla, bilene må hjelpe hverandre, og det hender at noen mennesker faller ut av bilen og må til doktor. Og bilen må på spyles og vaskes etter å ha vært i søla. Her er det bare å leke og bruke fantasien.

Det å få leke med bilene etterpå pleier å være en morsom avslutning på spillet :-)

 

 

 

 

 

 

 

Tall og mengder – vi spiller buss-spillet

Brooom…nå spiller vi buss-spillet.                 

 

Dette spillet har jeg laget sammen med barn jeg jobber med. Vi øver på telling, og symbol for + og –

Maler for busser man kan bruke finnes på nettet, hvis man googler. Eller barna kan tegne en buss selv.

Spillet er som følger:

• Alle velger en buss og en brikke hver.
• Brikkene plasseres på start.
• Passasjerene legges på bordet, eller i en boks.
• Terningen kastes og man flytter antallet terningen viser. Hvis du flytter til et felt med + får du sette en passasjer i bussen din (eller antall passasjerer som terningen din viste, tre på terningen betyr tre passasjerer på bussen). Hvis du kommer på minus må en av dine passasjerer gå av bussen (evt. antallet som terningen din viser, hvis det er regelen).
• Når man kommer i mål ser man hvem som har flest passasjerer i bussen.

 

Så er det bare å finne ut hvem som skal få være passasjerer på bussen da…

Og hva er vel mer naturlig enn å invitere herr Hummer og fru Havhest på bussen, sammen med panda, sjiraff, krabbe og ørn. Selvfølgelig må de også få kjøre buss. Sånn blir det når alle får være med å påvirke passasjerlista 😉

 

 

God tur!